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赏析获奖课例感悟好课标准
赏析获奖课例感悟好课标准
作者:
贾建莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
鉴赏
感悟
扎实
创新
摘要:
对于音乐这个行当来说,一个高水平的艺术表演者首先必须是一个高水平的艺术鉴赏者。学生能够唱好歌或者演奏好乐器,前提就是他要有很高的艺术鉴赏力,这就对音乐教师提出了更高的要求,我们不仅要不断补充音乐理论知识,还要从实践中,从优秀的课例中学习,在他山之石中感悟,思考,提高。
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篇名
赏析获奖课例感悟好课标准
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
鉴赏
感悟
扎实
创新
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
187-187
页数
1页
分类号
字数
1406字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾建莉
承德市双桥区教育局小学教研室
2
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月刊
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语种:
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