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摘要:
农作物通常是指林木以外的人工栽培植物,主要包括粮食作物、经济作物、饲料作物、绿肥作物以及蔬菜、花卉等园艺作物。广义的农作物则包括所有栽培作物,如大田作物、园艺作物、药用作物和林木等。本文笔者通过激发幼儿对农作物观察兴趣和探究能力使孩子们在活动中进一步地亲进大自然,认识农作物,感受到大自然的气息。无处不体现农村的特色,而其中蕴涵的教育意义与教育价值则更加久远。
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文献信息
篇名 浅谈绿色田园教育对幼儿能力的培养
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 田园教育 幼儿 发展 能力
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G612
字数 2096字 语种 中文
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田园教育
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
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2012
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