高职院校计算机应用专业学业导师制的思考

• 作者: 智立甫
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用专业 学业 导师制
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

在探讨计算机应用专业发展脉络的基础上,分析了当前高职院校学生的实际情况.实行学业导师制,专业教师更易与学生沟通,能够促进专业教师与辅导员的交流,有利于学生的个性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	智立甫	石家庄职业技术学院电气与电子工程系	22	34	3.0	5.0