课堂教学改革的六大趋势

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 课程改革 课堂教学效率 学校 高低
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G632.0

摘要

课程改革有着相对统一的模式，对学校来讲，需要的是充分的理解和强力的执行；教学改革存在着无数种可能，对学校来讲，需要的是勇敢的尝试和科学的创新。在课程改革进入深水区的今天，教学改革的成败与否，既决定着课堂教学效率的高低，更决定着课程改革是否在课堂中能够深根发芽。