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原型范畴理论与大学英语词汇优化教学
原型范畴理论
词汇教学
构词
原型范畴理论对英语词汇教学的影响
原型范畴
英语词汇
教学影响
基于原型理论的大学英语词汇教学刍论
大学英语
原型范畴理论
词汇教学模式
谈原型范畴理论在高职英语教学中的应用
高职英语教学
原型范畴理论
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 原型范畴理论与高职英语词汇教学
来源期刊 河北联合大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 认知语言学 原型范畴理论 高职英语 词汇教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-95
页数 5页 分类号 H313.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于建伟 南通航运学院人文艺术系 13 11 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
认知语言学
原型范畴理论
高职英语
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北联合大学学报:社会科学版
其它
出版文献量(篇)
1436
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4
总被引数(次)
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