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摘要:
目前我国化学专业人才培养主要存在以下问题:(1)在教学内容上重理论轻实践;(2)在办学理念上重科研轻教学;(3)在学生评价上重知识灌输轻能力与素质培养。
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文献信息
篇名 优质教学资源协同创新 构建高素质化学人才培养平台
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 优质教学资源 专业人才培养 素质培养 协同创新 化学 教学内容 办学理念 知识灌输
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G434
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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