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摘要:
通过校企合作搭建平台,落实现代学徒制,可有效提升职业教育服务区域经济的能力.基于企业和学校两个层面,分析现代学徒制在校企合作中的必要性和可行性,并从加强制度建设、创新运行机制两个方面,提出了基于现代学徒制创新校企合作机制的若干举措.
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现代学徒制
双导师
教学队伍
校企共用
校企合作人才培养模式之现代学徒制发展对策
现代学徒制
校企合作
公用技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的校企合作运行机制探究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 现代学徒制 校企合作 运行机制
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 工学结合探索
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G712
字数 3562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海斌 13 65 4.0 8.0
2 李晶华 31 170 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企合作
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10408
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