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摘要:
体育校本课程开发有助于提高教师开发校本课程的能力;有助于结合学校实际实施课题研究,形成本校特色的课程体系;有助于整合课程资源,创设品牌项目;有助于促进校本研究。新课程给学校体育自主权和选择权,如何把新理念向操作层次转移,抓住体育课程校本化这个切入点,发挥地方优势,开发校本课程资源,构建本地本校特色的校本课程体系成为学校特色教育的一项重要研究课题。
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文献信息
篇名 浅析小学体育校本课程的开发与研究
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学体育 校本课程 开发研究
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
校本课程
开发研究
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
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出版文献量(篇)
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