论义务教育阶段的教育过程公平

• 作者: 郑桂芳
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 公平 教育公平 教育过程公平
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3273字
• 语种: 中文

摘要

教育公平是社会公平价值在教育领域的体现，是国家对教育资源进行分配时所依据的原则，公平是义务教育的根本取向，教育过程公平是教育公平不可忽视的一个重要方面。教育过程不公平，会影响社会的安定团结，影响教育目的的真正实现，也影响学生的健康发展，因此，必须采取有效措施，保障教育过程的公平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑桂芳	邢台学院教育科学教学部	10	38	3.0	6.0