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摘要:
中国文化经典研读课如何上才能既不失文化的韵味又能凸显研读课的特点呢?黄金萍老师执教的《<大学>节选》作了很好的探索.本堂课所有活动设计都是为了点燃学生主动学习国学经典的火焰.吟诵法,大大激发了学生学习国学的兴趣.课外活动不仅有助于课堂教学的顺利推进,更重要的是改变了学生对国学“敬而远之”的态度,有利于养成亲近国学、主动学习国学的习惯.
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文献信息
篇名 《<大学>节选》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 《大学》 国学 吟诵 三纲八目
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 课例赏鉴
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 7381字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋雁鸣 3 0 0.0 0.0
2 黄金萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《大学》
国学
吟诵
三纲八目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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