作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这在中国法治发展历程中具有里程碑意义。由自身性质决定,思想品德课必然成为培育法治文化、增强公民法治观念的主渠道和主阵地。在思想品德课上,除学习法律常识外,用法治思维和法治方式进行课堂管理,既起到了培养学生法治观念和法治思维的作用,又提高了课堂管理效果。
推荐文章
以法治校理念下人文管理的思考
以法治校
人文管理
理念
提升教学提问艺术创设高效愉悦课堂
课堂教学
学生主体
提问艺术
高水平思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以法治思维提升课堂管理艺术
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 课堂管理 思想品德 法治文化 中国法治 法治观念 法律常识 实践智慧 转笔 校园暴力事件 既定程序
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂管理
思想品德
法治文化
中国法治
法治观念
法律常识
实践智慧
转笔
校园暴力事件
既定程序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导