语文教学中“学案导学+互动教学”模式初探

• 作者: 倪立勇
• 来源期刊: 试题与研究（教学论坛）
• 关键词: 学案导学 课堂教学 自主学习 互动 效率
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 【小教园地】
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

创新教学模式，改变语文教学现状，更好地提高语文课堂效率，这是当今语文教学最迫切的任务。本文将从学案导学和互动教学两方面入手，激发学生的求知欲，培养学生自主学习的能力，从而创设理想的语文课堂，实现语文课堂的高效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪立勇		2	0	0.0	0.0