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摘要:
MOOC对我国大学英语教学带来了巨大冲击。面对MOOC所带来的机遇与挑战,大学英语教师们应与学习的主体作用,显著提升大学英语教学质量。本文在简单概叙MOOC的基础上,从构建在线课程平台、优化教学模式以及提升教学服务平台等方面展开MOOC时代下大学英语教学思考,以供同仁参考。
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文献信息
篇名 MOOC时代下大学英语教学思考
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 MOOC时代 大学英语 英语教学
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 H319
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鹏鲲 大连广播电视大学文法系 37 37 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC时代
大学英语
英语教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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