问题意识导向下《思想道德修养与法律基础》课教学研究

• 作者: 褚有众
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 思想道德修养与法律基础 大学生 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4238字
• 语种: 中文

摘要

《思想道德修养与法律基础》课具有很强的实用性，与大学生的实际联系紧密，且具有一定的理论深度、广度和高度。然而，教学实践中呈现出重灌输而轻答疑、重记忆而轻质疑、重认可而轻认同等制约课程效果的现象。文章旨在探索以问题为核心组织教学内容和展开教学活动的教学方法改革，通过找好切入点、以疑导论、交叉提问、逆向提问等方式并融合心理学技巧，来探究问题式教学法的具体运用方式和技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚有众		12	4	1.0	2.0