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对“义务教育学校推行校长职级制”的思考
样长职级制
义务教育
优秀校长
思考
推进义务教育学校优质均衡发展校长应该如何思与行
义务教育学校
优质均衡发展
校长
思与行
浅谈学校领导层文化建设
领导层建设
学校工作
文化建设
行政干预
思想作风
工作效率
精神状态
综合素质
《学校领导行为》与《学校领导情境》量表的修订
学校领导行为
分布式领导
信度
效度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做一名专业的学校领导者 ——《义务教育学校校长专业标准》析谈
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 校长专业标准 内容 理念 实施
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G471.2
字数 2916字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建 南京师范大学教师教育学院 52 133 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长专业标准
内容
理念
实施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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