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摘要:
随着大学英语教学的深入改革,小组合作式教学模式得到了越来越多大学英语教育工作者的关注和认可。如何充分发挥合作式教学模式的作用,切实提高大学英语教学效果成为当前关注的重点。本文对大学英语合作式教学模式进行了分析和探讨。
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文献信息
篇名 大学英语合作式教学模式探析
来源期刊 长春师范大学学报(人文社会科学版) 学科 文学
关键词 大学英语 合作式教学模式 体验 探讨
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学实践探讨
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 H319
字数 2237字 语种 中文
DOI
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1 侯志红 太原大学外语师范学院 14 60 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
合作式教学模式
体验
探讨
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期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
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