字典：学导课堂的“神器”

• 作者: 周一贯
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 学生自主学习 自主学习能力 神器 字典 教师讲解 结构性改革 课堂转型
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

培养学生的自主学习能力是新课改的主要着力点,在当下,已促进了语文课堂的结构性改革,即由以教师讲解为主的＂授予式＂课堂向以学生学习为主的＂学导式＂课堂转型。但在教师如何引导学生自主学习的节点上,仍有不少教师深感困惑,总热望有什么新的套路可供袭用。