建构模式--对高中数学课堂的尝试与探索

• 作者: 杜青桦
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 建构模式 新的模式 数学方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 字数: 2323字
• 语种: 中文

摘要

好的教育课堂就像是艺术创作，好的作品让人身临其境，久久难以忘怀，就像好的高中数学课堂一样同样也让学生不能忘记，想一直学下去。今天，我们就要探讨高中数学课的新的艺术方式———建构数学模式。这是一种高中数学教育的新的方法，还在不断的探索和研究中。他主要是从学生的角度出发来构建课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜青桦		1	0	0.0	0.0