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摘要:
目的:评价急诊科不同层次实习医学生接受心肺复苏再培训的效果。方法将急诊科接受过统一心肺复苏培训的324名不同层次的医学生分成研究组和对照组,研究组在进入急诊科实习时给予再次心肺复苏培训,对照组未接受再次培训,对比两组理论和操作考核成绩,团队合作意识、手法正确率等综合运用能力。结果接受心肺复苏再培训与未接受再培训的学生比较:理论、操作考核成绩均有统计学差异(P<0.05,P<0.01);综合运用能力:团队合作意识、手法正确率有统计学差异(P<0.01),不同学历层次医学生理论、操作考核及综合运用能力间无统计学差异(P>0.05)。结论急诊科入科时心肺复苏再培训针对性强,可更新和巩固理论及操作知识,提高综合运用能力,在理论、操作考核和综合实践中均优于未接受再培训组,且不受实习医学生学历层次影响,可提高心肺复苏培训效果,值得推广。
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救治体会
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 急诊科不同层次医学生心肺复苏再培训效果评价
来源期刊 中华临床医师杂志(电子版) 学科
关键词 心肺复苏术 急诊室,医院 学生,医科 培训 效果
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 520-522
页数 3页 分类号
字数 2810字 语种 中文
DOI 10.3877/cma.j.issn.1674-0785.2015.03.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟武 泸州医学院附属医院急诊科 59 220 8.0 11.0
2 胡迎春 泸州医学院附属医院急诊科 15 85 5.0 9.0
3 刘英 泸州医学院附属医院急诊科 14 40 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
心肺复苏术
急诊室,医院
学生,医科
培训
效果
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