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摘要:
本文依据教改理念, 对高校大学英语课堂中的教与学策略的实施理念与反思进行了系统阐述,总结、探索出了大学特色的课堂教与学的有效策略,为更好地把握教材内容,适应教改趋势,积累第一手教学经验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校大学英语教与学策略实施的反思
来源期刊 高考 学科
关键词 大学英语 教与学策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 长春理工大学外语学院 12 110 3.0 10.0
传播情况
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1998(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教与学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导