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心理契约视角下高职院校实习管理探索
心理契约视角下高职院校实习管理探索
作者:
李姿蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理契约
高职院校
实习管理
摘要:
结合高校、学生、家长、用人单位四方对实习管理的心理诉求,以广西建设职业技术学院为例建立多方心理契约模式,促进实习管理,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名
心理契约视角下高职院校实习管理探索
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
心理契约
高职院校
实习管理
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G
字数
3426字
语种
中文
DOI
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单位
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李姿蓉
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月刊
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