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管理信息系统“四位一体”实践教学体系构建研究
管理信息系统“四位一体”实践教学体系构建研究
作者:
吕永林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理信息系统
四位一体
实践教学体系
研究
摘要:
伴随着高等教育应用型人才培养的变革,构建层次化、系统化的管理信息系统实践教学体系对培养应用型、创新型信息管理人才具有十分重要的现实意义。针对传统实践教学中存在的问题和学生能力提升的渐进性教学规律,结合自身开展管理信息系统实践教学的经验,本文提出了将课程实验、课程设计、开放实验和创新实践相融合的“四位一体”层次型能力递进式实践教学体系。教学实践表明,该体系能有效地激发学生自主学习的积极性,培养学生的应用和创新能力。
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文献信息
篇名
管理信息系统“四位一体”实践教学体系构建研究
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
管理信息系统
四位一体
实践教学体系
研究
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
软件开发与应用
研究方向
页码范围
89-91,181
页数
4页
分类号
G642.423|C93
字数
3384字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2015.06.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕永林
楚雄师范学院经济与管理学院
28
111
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
管理信息系统
四位一体
实践教学体系
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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