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摘要:
回顾举办5届本科生中医临床技能竞赛的实际情况及效果,探讨了举办中医临床技能竞赛对中医学生临床基本技能培训的作用。认为中医临床技能竞赛能在较大程度上激发学生的学习兴趣,促进中医学生临床基本技能培训,提高学生的临床实践能力,提升学生的综合素质,但仍存在一定的局限性和进一步改进的空间。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 本科生中医临床技能竞赛的实践与思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医教育 临床技能培训 竞赛实践
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 【临床教学研究】
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G642.45
字数 2807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.02.384
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽杰 17 79 5.0 8.0
2 杨承芝 37 950 10.0 30.0
3 王玫 24 81 5.0 7.0
4 杨芳 10 14 2.0 3.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医教育
临床技能培训
竞赛实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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