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洛阳东升三小：让学生拥有健康和快乐
洛阳东升三小：让学生拥有健康和快乐
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摘要：
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让体育游戏引领小学生健康快乐成长
小学体育
游戏
重要意义
集体主义
“三小”教学模式在中职机电技术应用专业的改革实践
小班制
小项目
小竞赛
教学模式
让学生快乐地学英语
兴趣
三段式
英语
让学生在感恩中快乐成长
感恩
成长
父母
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文献信息
| 篇名 | 洛阳东升三小：让学生拥有健康和快乐 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（小学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 现代管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-37 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3920字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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基础教育论坛(小学版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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1975
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