浅谈中职校专业教学对接工作岗位的有效策略——以会计专业为例

• 作者: 张劲松
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职校 会计专业教学 工作岗位 对接
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

职业教育专业教学对接工作岗位是职业学校培养高素质劳动者和技术技能型人才的现实需要。中职会计专业教学与企业工作岗位对接中存在着诸多问题，职校及教师应积极探索专业教学与工作岗位对接的有效策略并付诸实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张劲松		11	9	1.0	3.0