体验成功享受数学

• 作者: 苏娅
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 以人为本 体验成功 享受数学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中,创设宽松、民主的课堂氛围,从学生的生活经验和已有的知识背景出发组织教学,提供充分的实践和交流机会,设计有层次的练习,不断给学生创设成功的机会,不断让学生获得成功的体验,学生就会对数学产生兴趣,就会热情地投身于学习活动,就能在学习过程中,享受数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏娅		2	0	0.0	0.0