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原文服务方: 吉林医药学院学报       
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基于共现网络的我国乡村医生继续教育研究现状分析
乡村医生
教育,继续
可视化分析
共现网络
三位一体乡村医生“互联网+”继续教育模式探究
乡村医生
继续教育
互联网
网络平台
基于共现网络的我国乡村医生继续教育研究现状分析
乡村医生
教育,继续
可视化分析
共现网络
安徽省某县乡村医生队伍人力资源与医学继续教育需求
乡村医生
人力资源
教育,医学,继续
需求
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 乡村医生继续教育培养质量的影响因素及对策分析
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 乡村医生 培养质量 对策
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G624
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乡村医生
培养质量
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
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