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摘要:
罗伯特·杜兰看到青少年们正围着一张桌子,他们既没说话也没开玩笑,只是低头盯着手机。杜兰是康涅狄格州哈特福德大学的传播学教授,他说他抵达教室时经常发现20名学生安静地在黑暗中摆弄手机。他们忙着看手机,忙到甚至连灯都懒得开。当他坐在办公室的时候,仅有少数学生过来跟他做一对一交谈、请教或接受指导。“学生似乎对于进行单纯面对面互动有困难,”杜兰说,“他们就是缺少一些基本的技能。”
内容分析
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文献信息
篇名 生活技巧:对话 在这个数字时代重新检视对话技巧
来源期刊 空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语 学科 教育
关键词 对话技巧 数字时代 生活 康涅狄格州 青少年 罗伯特 手机 传播学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.3
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DOI
五维指标
传播情况
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对话技巧
数字时代
生活
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传播学
研究起点
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期刊影响力
空中英语教室:高级版.彭蒙惠英语
月刊
1001-4128
22-1347/G
吉林省长春市净月区福祉大路5788号龙腾
12-462
出版文献量(篇)
2364
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