论翻转课堂模式的创新价值

• 作者: 肖安庆
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 传统课堂 翻转课堂 创新价值
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 融合创新
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 字数: 3389字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂反转了传统课堂模式,在课堂教学中具有较大的应用价值.与传统课堂比较,翻转课堂没有改变学习的规律,但改变了学习的绩效和时空,侧重于学生课前阶段的自主学习,课堂上学生的团队合作意识和竞争机制,课后阶段教师和学生对学习进行总结和反思,对知识体系进行梳理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖安庆		47	138	3.0	11.0