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摘要:
散文阅读探究题要求我们选取一个角度对文章进行评价:可以是对作者主要观点的探究,可以是对作者思想行为的探究,可以是由文章引发社会热议而进行的探讨。请看近年高考题的设问方式:1选取一个角度,结合文章对"杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年"的原因加以探究。(2012年高考湖北卷,原文题目:《耳边杜鹃啼》)2要全面认识一个诗人,作者的做法给了我们哪些启示?
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文献信息
篇名 文意探究:找准角度合理生发
来源期刊 高中生学习:高三理科 学科 教育
关键词 浣花草堂 作者思想 就这样 请看 个性化阅读 解题思路 命题要求 声地 要服 知当
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄德灿 13 0 0.0 0.0
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节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
浣花草堂
作者思想
就这样
请看
个性化阅读
解题思路
命题要求
声地
要服
知当
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
论文1v1指导