发挥主体作用 促进自主学习

• 作者: 张烁
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 语文教学 主体作用 自主学习
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学应把课堂教学作为突破口,充分发挥学生的主体作用,努力促进学生的自主学习,让学生主动思考、发展能力、体现自我,把课堂变成学生主动学习的快乐天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张烁		2	0	0.0	0.0