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摘要:
<正>孩子与版画有着某种天然的联系,在他们还不懂得什么是版画的时候,就已经会用游戏的方式进行拓印了。如他们会用弄湿的小手小脚在墙上、地面拍打出许多印记,并陶醉其中。早就有专家指出,版画的概括洗练、单纯明快的效果最能表现出孩子天真烂漫的性格,其媒介材料的多样、制作手段的丰富特别适合于天生具有游戏本能的孩子。从版画的教育价值来看,版画教学在创造力的提高、动手能力的培养以及养成学生良好习惯方面都有着重要的
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英语教学
教学实践
教学效果
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教授
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 版画教学激趣四部曲
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 版画创作 激趣 学生良好习惯 四部曲 媒介材料 制作手段 石膏版画 木刻版画 版画作品 综合版画
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-
页数 1页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩霈 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
版画创作
激趣
学生良好习惯
四部曲
媒介材料
制作手段
石膏版画
木刻版画
版画作品
综合版画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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