浅析信息技术与中医药教学的有效整合

• 作者: 洪振强 高弘建
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药教学 信息技术 有效整合 个性化
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.024

摘要

将信息技术融入中医药教学课堂中,打破了中医药学科的传统教学格局,使得中医药教学课堂更加个性化,更加民主、开放,同时,信息技术与中医药教学的有效整合也是中医药学科教学改革的突破口.本文首先介绍了信息技术与中医药教学有效整合的重要意义,然后具体阐述了信息技术与中医药教学有效整合的优化措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪振强	福建中医药大学骨伤学院	32	129	7.0	10.0
2	高弘建	福建中医药大学骨伤学院	26	19	3.0	3.0