分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用

• 作者: 杨守晖
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 认知特点 分层次 高效
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

本文就分层次教学法在初中数学教学中的灵活运用做出探索,通过分析分层次教学法在初中数学教学中的必要性,并提出分层教学法要遵循的原则,最后提出针对性的初中数学分层教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨守晖		3	4	1.0	2.0