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摘要:
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第104页"你知道吗"。 教学目标: 1.引导学生在合作探究过程中发现一笔画图形的特征与规律,能运用所学知识解决实际问题。2.使学生在数学活动中学会合作,积极与他人交流,获得成功体验,体会数学与生活的密切联系。教学重、难点:发现一笔画图形的特征与规律,运用知识解决实际问题。教学准备:课件、小组合作作业纸。
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文献信息
篇名 “一笔画”教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 一笔画 教学实录 连通图 奇点 课件演示 合作探究 图形的 人教版 板书设计 教学准备
年,卷(期) xxsxjy_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G623.502
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国瑛 1 0 0.0 0.0
2 周美清 4 0 0.0 0.0
3 李小荣 江西省万年县第三中学附属小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一笔画
教学实录
连通图
奇点
课件演示
合作探究
图形的
人教版
板书设计
教学准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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