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摘要:
在中学历史教学中引入批判性思维越来越受到学界的重视。关键问题是应该怎样去发展学生的批判性思维,试从淘金式这种风格的思维方式入手,以高中历史学科相关案例为依据,对学生批判性思维的培养略作探讨。
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文献信息
篇名 以淘金式思维培养学生的批判性思维能力
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 高中历史 淘金式思维 批判性思维
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯旗红 3 11 1.0 3.0
2 余佩霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
淘金式思维
批判性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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