初中生父母教养方式与主观幸福感的关系

• 作者: 杨晓光 赵燕
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年 学生 行使父母职责 个人满足
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 精神卫生
• 页码范围: 884-886,891
• 分类号: R195
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨初中生父母教养方式、主观幸福感的现状及其相互关系,为心理健康教育工作提供理论依据. 方法 采用青少年主观幸福感量表和父母教养方式量表作为研究工具,对河南省三所初中随机整群抽样的410名学生进行问卷调查,对初中生的父母教养方式及主观幸福感应用SPSS软件进行统计分析. 结果 初中生父母教养方式存在显著的性别、年级差异,留守与非留守初中生父母教养方式存在显著的差异;初中生主观幸福感存在显著的年级差异;初中生主观幸福感与父母情感温暖呈显著正相关,与消极父母教养方式呈显著负相关. 结论 初中生父母教养方式与主观幸福感之间关系密切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕	南京晓庄学院心理健康教育与研究中心	10	112	5.0	10.0
2	杨晓光	南京晓庄学院教师教育学院	1	8	1.0	1.0