在线课堂，有力促进农村学校发展--浅谈在线课堂在黄岗教学点的实际运用

• 作者: 石泉
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 在线课堂 农村学校发展 教育均衡发展
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 数字资源
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”已经深入到生活的各个方面，伴随着互联网教育技术的不断发展，偏远农村地区的教育也在不断经历着变革。在线课堂作为一种新型课堂教学方式，在农村薄弱学校投入使用以来，解决了偏远地区农村教学点开不齐课、开不足课的问题。它依托宽带网络和视频会议技术，由城区学校或乡镇中心校优秀教师主讲，将优质教学过程和内容实时传输到农村教学点，并与教学点教师一起，在线辅导学生共同学习。通过实践发现，在线课堂能有效地改善农村地区教育教学方式，促进义务教育均衡发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石泉		1	0	0.0	0.0