声乐教学中的心理互动效应

• 作者: 曹粹
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 声乐教学 心理互动 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

当今世界是经济社会发展的时代,也对人的能力的发展提出了更高的要求,新的形势下,老师与学生之间的互动也变得十分重要,声乐教学过程中,需要追求必要的心理互动,以便能够收到良好的教学效果,文章对声乐教学中的心理互动效应进行的相关探讨,希望能够对以后的声乐教学提供必要的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹粹		7	8	2.0	2.0