作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>具体情况具体分析是科学思维方法的精髓.在物理问题解决中,各种条件往往对物理过程起到很重要的制约作用,学生在学习中往往不注意分析,常常在解题中不得其法.一根绳子、一根杆、一个斜面,从不同的方向制约了物体的运动,对物理过程形成了一定的约束条件.条件模型就是将巳知条件模型化,剔除条件中的次要因素,突出条
推荐文章
电力系统中几个易混淆概念辨析
相与线
标幺制
归算
平均额定电压
绿地生态效能研究中几个相近词汇的辨析
城市绿地
生态效能
生态效益
生态效应
生态系统服务功能
概率统计中几个概念的辨析
随机变量
相容性
独立性
相关性
知识管理的几个重要概念辨析
知识管理
元分析
知识流动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 几个易混的条件模型辨析
来源期刊 物理之友 学科 教育
关键词 物理过程 科学思维方法 次要因素 细绳 问题解决 竖直平面 物理模型 高中物理教学 拉力作用 其他条
年,卷(期) wlzy_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G634.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞望来 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理过程
科学思维方法
次要因素
细绳
问题解决
竖直平面
物理模型
高中物理教学
拉力作用
其他条
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
论文1v1指导