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雪泥鸿爪--记李兰名师工作室的教学评一致性研究之路
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摘要：
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创建教-学-评一致性课堂
教-学-评一致性
课程目标
评价
音乐课堂中"教—学—评"一致性的实施研究
'教—学—评'一致性
小学音乐
实施研究
智慧教育视阈下“教—学—评一致性”探究
智慧教育
教—学—评一致性
智慧校园
智慧评价
“教学评一致性”理念在高中英语写作课堂中的应用
教学评一致性
高中英语写作
目标意识
内容分析
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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