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摘要:
小学进入初中是一个重要的转折点,许多东西也随之发生了重大变化,尤其是学习内容和学习方法的变化。小升初英语衔接存在的主要问题是学生的词汇量不达标、阅读理解能力差、能力发展不平衡。这些衔接方面的问题处理不好,会直接影响到初中英语的教学。做好小升初英语教学的衔接工作应重点加强词汇教学、重视听说教学、强化阅读教学和抓好写作教学。
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教学衔接
问题
策略
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教学衔接
问题
策略
当前幼小衔接存在的问题及其解决对策探讨
幼小衔接
存在问题
解决对策
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文献信息
篇名 小升初英语衔接存在的问题及其对策
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 小升初 英语衔接 存在问题 应对策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学相长
研究方向 页码范围 41-41,40
页数 2页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王钦钦 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小升初
英语衔接
存在问题
应对策略
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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