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摘要:
本文通过剖析日常学习中学生的低效学习行为并提出,只有良好的学习习惯作保障,科学的学习方法作助推剂,名师的点拨作护航,学生才能有效地学习,学习成绩才能有所提高,这也正是嘉兴市政府2015年民生实事工程之一.
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文献信息
篇名 论学生有效学习的三个要素
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 有效学习 学习习惯 学习方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 缤纷杏坛
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
DOI
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1 张艳丽 9 34 3.0 5.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效学习
学习习惯
学习方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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7317
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