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摘要:
高职院校单招考试"知识+技能"选拔录取模式是高职院校进行"分类考试、综合评价、多元录取"考试招生制度改革的重要举措,有利于高职院校人才选拔和培养,有利于学生成长成才。本文对"知识+技能"选拔录取模式的理论依据进行了有益的探索,提出了该模式在当前实施过程中存在的问题及应对措施。
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文献信息
篇名 高职单招“知识+技能”选拔录取分析
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 高职单招 知识+技能 选拔录取
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
高职单招
知识+技能
选拔录取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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