将游戏教学融入小学数学课堂

• 作者: 饶小媛
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 游戏 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 2640字
• 语种: 中文

摘要

小学生活泼好动,喜爱游戏,模仿力强,好奇多问,但自主学习能力比较弱.教师要让学生喜欢数学课,可在数学教学中融入游戏.游戏能活跃课堂气氛,培养学生创新和动手能力,让学生体会到数学的奥妙之处,让学生能够在“玩”中学习到知识;在“趣”中练,在玩乐中思考问题;在“悦”中比,激发学生学习数学的兴趣,提高学习新知的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶小媛		2	0	0.0	0.0