谈高职院校辅导员深入参与课堂教学管理

• 作者: 练波 雷丽莎
• 来源期刊: 重庆与世界(学术版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 辅导员 教学 管理
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 思政教育与教学研究
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2015.06.020

摘要

高校最基本的职能是培养专业人才,重点就是教学工作,教学工作需要各个部门共同来完成.辅导员作为与学生接触最多的老师,深入参与课堂教学中,能有效保障教学的中心地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷丽莎		17	42	3.0	6.0
2	练波		12	1	1.0	1.0