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摘要:
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辅导员权力的异化与回归
辅导员权力
学生管理
异化
回归
高校辅导员职业认同研究
辅导员
职业认同
胜任力
高校辅导员生态环境研究
生态环境
生态因子
辅导员
构建
和谐
高校辅导员职业认同感探析
辅导员
职业认同感
探析
内容分析
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文献信息
篇名 用爱“导航”--记长沙航空职院辅导员凌晨
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 新闻 -- 杏坛人物
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2340字 语种 中文
DOI
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湖南教育B
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