单元模式主题班会在高等医学院校新生教育中的探索与实践

• 作者: 杨旭芳 杨晓帆 陈培
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 新生教育 医学院校
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 123-124,103
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2999字
• 语种: 中文

摘要

主题班会是高等医学院校进行学生思想政治管理的重要途径。基于主题班会在高校学生群体的重要性，我们将单元模式的主题班会运用于新生教育体系中，通过该教育模式帮助新生顺利完成中学到大学的学生角色转变。单元模式主题班会成为新生入学教育的有益补充和延伸，成为提高青年教师专业素养的实践平台，为班集体提高班风、端正学风等优良风气的建立打下良好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓帆	牡丹江医学院红旗医院神经内科	34	102	5.0	8.0
2	陈培	牡丹江医学院病理生理教研室	37	86	4.0	7.0
3	杨旭芳	牡丹江医学院病理生理教研室	37	107	5.0	8.0