探析合作学习在初中美术教学中的应用对策

• 作者: 汤晓华
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中教育 美术教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

本文主要分析了合作学习方法在初中美术教学中应用的重要性和必要性，并针对当前合作学习的不足提出了具体的解决措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤晓华		1	1	1.0	1.0