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健康体适能教育理念引入普通高校大学生健美操选项课的实验研究
健康体适能教育理念引入普通高校大学生健美操选项课的实验研究
作者:
邹业兵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康体适能
健美操选项课
实验研究
摘要:
通过文献资料法总结健康体适能教育理念的理论精髓,并运用于普通高校大学生健美操选项课的教学,通过实验组和对照组实验前后在体育锻炼行为习惯、健康体适能各项指标、健美操运动技能等方面的对比研究,得出健康体适能在健美操教学中的运用是可行的。这种教学理念不仅能够提高学生的健康体适能水平,使之更具有健美操学习的适应能力,而且还能促进终身体育意识及体育锻炼行为习惯的养成。
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文献信息
篇名
健康体适能教育理念引入普通高校大学生健美操选项课的实验研究
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
健康体适能
健美操选项课
实验研究
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
74-76
页数
3页
分类号
G642.0
字数
3028字
语种
中文
DOI
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健美操选项课
实验研究
研究起点
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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65171
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